1.该不该让小孩玩电脑游戏？这让很多家长困扰，因为有太多的报告指责游戏正摧毁着下一代，不过一项新的研究显示，玩游戏有益于小孩的阅读能力，甚至可帮助他们克服阅读障碍。
以下哪项如果为真，最不能支持上述结论：
A.研究发现，如果让孩子们玩体感游戏，即依靠肢体动作变化来操作的游戏，累计超过12小时，孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升
B.长期玩游戏的儿童阅读游戏规则更容易，还会对游戏中出现的画面变得敏感，但对周围的事物表现冷漠
C.相比玩单机版游戏的儿童，玩网络互动游戏的儿童会更加注重相互交流，因此他们的阅读能力提高得更快
D.儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关，游戏只能暂时提高阅读速度，却无法克服阅读障碍
2.奥斯卡·皮斯托瑞斯获得伦敦奥运会入场券前，国际田联禁止义肢者参加奥运会，理由是：豹式刀片式假肢强度大、密度小且弹力强，跑步时能将97%的能力反弹，因此穿戴速度越跑越快，后程速度为正常人所不能及。
如果以下各项为真，最不能支持国际田联理由的是：
A.创造公平竞争的机会是国际田联的职责
B.现有体育法律未限制义肢者参加奥运会
C.豹式刀片式假肢价格昂贵常人无法承受
D.豹式刀片式假肢并不能弥补身体的缺陷
3.在一项研究中，研究者先给6~10个月大的婴儿播放视频资料，视频中一些玩具娃娃在爬楼梯，另一些玩具娃娃会走上去帮助他们、看着他们或者推倒他们，然后让婴儿选择视频中的玩具娃娃。实验结果显示几乎每个婴儿都选择了帮助别人的玩具娃娃。因此研究者认为婴儿在他们会说话之前就已经表现出了至关重要的社会判断能力。
以下哪项如果为真，最能支持上述论证：
A.如果只给婴儿那些视频中中立或捣乱的玩具娃娃让其选择，只有一半左右的婴儿会选择中立的玩具娃娃
B.如果事先不让这些婴儿观看视频，他们选择中立、捣乱或者帮助别人的玩具娃娃的概率没有明显差别
C.如果只给婴儿那些视频中中立或者帮助别人的玩具娃娃，婴儿会选择帮助别人的玩具娃娃，而且这一现象在3个月大的婴儿身上也出现了类似的反应
D.研究发现，视频中同样是帮助别人的娃娃，男孩多会选择调皮的，而女孩大都选择乖巧的
参考答案：
1.D【解析】论点：玩游戏能够提高小孩的阅读能力，帮助孩子解决阅读障碍。A项通过研究发现的结果证明了题干的结论的正确性，可以加强；B项“但”之前解释了为什么玩游戏能够提高小孩的阅读能力，说明玩游戏确实对阅读有帮助，“但”之后与题干讨论无关，整体上来讲属于可加强选项；C项通过网络互动游戏的例子来说明玩游戏可以提高阅读能力，也可以加强；D项表明阅读障碍主要与神经发育迟缓有关，同时否定了游戏能够克服阅读障碍，属于削弱。题干需选择不能支持的选项。
2.D【解析】论点：国际田联禁止义肢者参加奥运会。论据：豹式刀片式假肢会使穿戴者获得超越常人的优势。本题要求找一个不能加强论据的选项出来。A项加强了论点，义肢者和非义肢者同场竞技是不公平的，为了“创造公平竞争的机会”，国际田联应该禁止义肢者参赛；B项“现有体育法律未限制”并不能说明义肢者可以参加奥运会，加强作用较弱；C项“价格昂贵常人无法承受”与国际田联是否禁止义肢者参加奥运会无关；题干只说明了穿戴假肢的优点，而D项“豹式刀片式假肢并不能弥补身体的缺陷”，这个缺陷可能会使得其速度不及常人。因此就不能说“穿戴者速度越跑越快，后程速度为正常人所不能及”。
3.B【解析】论点：婴儿在他们会说话之前就已经表现出了至关重要的社会判断能力。论据：几乎每个婴儿都选择了帮助别人的玩具娃娃。A项，“只有一半左右的婴儿会选择中立的玩具娃娃”，并未体现婴儿是否在会说话前就已经表现出了社会判断能力，属于无关选项；B项，说明婴儿看视频前就已经表现出了社会判断能力，排除婴儿是受视频的影响，达到排除他因效果，属于对比论证，是正确答案；C项，提及3个月大的婴儿也出现类似的反应，属于加强论据，但是力度不如B项；D项，提及男孩女孩选择玩具差别，与论点无直接联系，属于无关选项。
