甘肃公务员考试网行测资料分析，资料分析中的分数比较

发布：2023-11-09 10:16:03 字号：小 | 中 | 大

甘肃省考行测技巧

资料分析中的分数比较

　　行测考试中，资料分析题型较为简单，属于必拿分的一个模块。资料分析模块包括计算问题、比较问题和综合分析题，由于统计术语中很多量的计算要用除法，因此比较类问题中分数比较是很重要的一个部分，接下来我们就谈谈分数比较的几种方法。

　　1.根据分数性质进行比较

　　所谓分数性质，即分子大，分母小的分数就大。在使用这个方法时，可以将分子比喻成钱，分母比喻成人，钱多人少，那么每个人分得的钱就多，这样的分数就大，钱少人多，那么每个人分得的钱就少，这样的分数就小。

　　2.直除法比较

　　而实际考试过程中，很少有题目直接用分数性质比较就能选出正确答案，往往排除掉一部分选项后还需要进一步计算，这时就需要用直除法进行分数比较了。所谓直除法，就是先将要比较的分数截位化简，再看最后商数大小。分数化简时注意截位舍相同，可以将同一分数的分子分母截位舍相同，如对于分数123/453和2342/6723化简为12/45和23/67比较;也可以将所有分数的分子或分母截位舍相同，如对于分数12/4532和23/6725可全部对分母舍两位，化简为12/45和23/67，直除时，注意首位商数是否在同一数量级。以下面例题为例：

　　【例1】2016—2019年，我国在线教育用户规模增长速度最快的年份是：

　　A.2016年B.2017年

　　C.2018年D.2019年

　　【答案】C

　　【解题思路】本题考查增长率计算比较。根据增长率=(现期量-基期量)/基期量，复杂比较，可将数据截位舍相同处理，数据保留三位，则2016年增长率为(138-110)/110=28/110、2017年增长率为(155-138)/138=17/138、2018年增长率为(201-155)/155=46/155、2019年增长率为(232-201)/201=31/201，首先根据分数性质观察发现，2016年增长率和2017年增长率进行比较，“钱多人少”，2016年增长率大于2017年，排除B选项，2018年增长率和2019年增长率进行比较，“钱多人少”，2018年增长率大于2019年，排除D选项，剩下28/110、46/155用直除法，第一位都商在十分位，商数分别为2+，3-，则2018年增长率大于2016年，排除A选项。因此，选择C选项。

　　3.其他比较方法

　　分数性质比较和直除法比较属于分数比较最常用的方法，实际考试过程中由于题目的特殊性，还有一些其他的方法与技巧，如当分数的分子(或分母)相对特别接近时，可直接比较分母(或分子)，当分数的分子或分母有明显倍数关系时，可将分子或分母化为差不多大小的数值，再进行比较，如比较28/82、58/155两个分数，分母差不多有两倍的关系，则可将第一个分数分子分母同时乘以2，得到56/164和58/155，根据分数性质，易得前者小于后者，这种方法称为化同法。

　　分数比较中还有一类比较复杂的，当其中一个分数的分子和分母都比另一个略大一点，用直除法需要除很多位才能得出结果时，可以用差分法进行比较。具体方法在【例2】中说明。

　　【例2】2019年农民工月均收入约4000元，其中外出农民工月均收入4427元，比上年增加320元;本地农民工月均收入3500元，比上年增加160元。分区域看，在东部地区就业的农民工月均收入4222元，比上年增长6.8%;在中部地区就业的农民工月均收入3794元，比上年增长6.3%;在西部地区就业的农民工月均收入3723元，比上年增长5.7%;在东北地区就业的农民工月均收入3469元，同比增长5.2%。

　　2018年，我国农民工在各区域的月均收入从高到低是：

　　A.西部地区>中部地区>东北地区>东部地区

　　B.中部地区>东部地区>东北地区>西部地区

　　C.东部地区>西部地区>东北地区>中部地区

　　D.东部地区>中部地区>西部地区>东北地区

　　【答案】D

　　【解题思路】本题考查基期量比较。发现选项中排最大的为东部、西部和中部地区，首先比较这三者。根据基期量=现期量/(1+增长率)，可得2018年我国农民工在各区域的月均收入分别为：东部地区4222/(1+6.8%)=4222/1.068，中部地区3794/(1+6.3%)=3794/1.063，西部地区3723/(1+5.7%)=3723/1.057，三个分数之间分母相差不大，东部地区分子明显大于其他两个地区，排除A、B选项;中部地区和西部地区，分子分母都比较接近，用差分法进行比较。在差分法中，将分子分母比较大的分数称为“大分数”，将分子分母都比较小的分数称为“小分数”。第一步，用“大分数”分子、分母分别和“小分数”分子、分母做差，所得的分数称为“差分数”;第二步，将“小分数”和“差分数”进行比较，如果“小分数”大于“差分数”，则“小分数”大于“大分数”，如果“小分数”小于“差分数”，则“小分数”小于“大分数”。如此题中，比较3794/1.063和3723/1.057，两分数分子、分母分别做差得到差分数3794-3723/(1.063-1.057)=71/0.006，比较3723/1.057和71/0.006，71/0.006=7100/0.6，根据性质，易得3723/1.057<71/0.006，则3723/1.057<3794/1.063。西部地区小于中部地区，因此。选择D选项。

　　总之，分数比较的问题有难有易，各位考生需灵活运用不同的方法进行比较，相信通过大量练习，定能掌握。